Straßenkinder in Südafrika

Ausbildung und Reintegration am Beispiel
eines Projektes in Johannesburg

Diplomarbeit
Vorgelegt im Fachbereich Pädagogik
betreut durch Prof.Dr.G.Iben
Johann Wolfgang Goethe Universität
Frankfurt am Main
von Ana C.T. Piçarra
Frankfurt, November 1995

• Inhalt
• Abbildungsverzeichnis
• Tabellenverzeichnis
• Einleitung
• Das Südafrikanische Apartheidsystem
  • Der historische Hintergrund der Apartheid
  • Die legalen Aspekte der Apartheid
  • Die Konsequenzen für die schwarze Bevölkerung
• Straßenkinder in Südafrika
  • Die Definition des Begriffs Straßenkind
  • Geschichtlicher Rückblick
  • Statistiken über Straßenkinder in Südafrika
    • Die Kinder ''auf'' der Straße
    • Die Kinder ''von'' der Straße
  • Die Gründe für das Auftreten von Straßenkindern
    • Die Makroebene: Strukturelle und soziale Faktoren
    • Die Mesoebene: Familiäre Faktoren
    • Die Mikroebene: Persönliche Faktoren
  • Das Leben auf der Straße
    • Die Struktur und Funktion der Gruppe
    • Der Gelderwerb
    • Das Verhältnis zur Gesellschaft
    • Das Verhältnis zur Polizei
    • Der Drogenkonsum
    • AIDS
    • Die Zukunftsvorstellungen und Zukunftsaussichten
• Street-Wise
  • Die Straßenkinder in Johannesburg
  • Die Straßenkinderprojekte in Johannesburg
    • Street-Wise in Johannesburg
    • Das Ausbildungsprojekt
      • Das Alphabetisierungsprogramm
      • Das Bridging Programm: Die Vorbereitung auf den Besuch einer formalen Schule
    • Der Besuch einer formale Schule
    • Die Vorbereitung auf das Berufsleben
    • Die Unterkunft
      • Der First Phase Shelter: Tshepo
      • Der Second Phase Shelter: Die Commune
    • Das Outreach Programm
• Auswertung und Ausblick
• Literatur
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